В период с 10 по 15 сентября 2001 года на Камчатке проходил Первый Всероссийский кинотелефестиваль «Живая вода», посвящённый сохранению биоресурсов рек, озёр, морей. Учредителями кинотелефестиваля стали Союз кинематографистов России, Администрация Камчатской области, Управление культуры Камчатской области.

В конкурсе приняли участие более тридцати киностудий из Казани, Нижнего Новгорода, Ростова-на-Дону, Самары, Вологды, Омска, Томска, Вятки, Владимира, Москвы, Киева, Новосибирска, Иркутска, Хабаровска, Владивостока, Магадана, Петропавловска-Камчатского, Южно-Сахалинска, Якутска, представившие на суд жюри 42 работы. Лучшие работы и телепередачи были показаны по телевидению, отмечены призами и дипломами.

В то же время жюри фестиваля, которое возглавил Заслуженный деятель искусств РФ, Лауреат Госпремии, кинорежиссёр из Хабаровска Лысяков Г. Н., отметило ряд существенных тенденций, проявившихся в работе телестудий России. Следует отметить, что крайне мало делается очерков и телепередач для детской аудитории. Только два общественных фонда из городов Омска и Южно-Сахалинска представили на конкурс общеобразовательные программы для детей. Государственные же телекомпании не уделяют практически внимания этому важному участку воспитательной работы.

Недостаточно делается научно-популярных фильмов. Из сорока фильмов только два — из городов Хабаровска и Петропавловска-Камчатского — были представлены на конкурс по этой тематике. Больше повезло кинотелепублицистике и документальным фильмам, которые были представлены довольно полно из всех регионов России.

Вместе с тем жюри фестиваля отмечает низкий художественный уровень многих фильмов и телепередач. Как правило, отсутствует чёткая сценарная основа. Тексты читают сами авторы, не отличающиеся хорошей дикцией. Изобразительное решение очерков и телепередач, точнее, операторская работа, значительно уступает работам коллег из документальных киностудий. Музыкальное оформление произведений требует анализа специалистов. Перечень этих фактов указывает на то, что в Государственных телекомпаниях мало уделяется внимания подготовке и переподготовке специалистов, режиссёров и операторов. В тематическом планировании на год не предусматривается достаточное количество передач и очерков для детей на образовательные экологические темы как на телевидении, так и в Службе кинематографии России.

Оценивая как положительное явление — проведение кинотелефестивалей на экологические темы в регионах Российской Федерации — обращаем внимание Федерального Совета по культуре, Министерства Культуры РФ на улучшение планирования экологических программ, а также повышение профессионального уровня творческих работников кинотелестудий Российской Федерации.